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  1. Accueil
  2. Quand le réel semble virtuel

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Quand le réel semble virtuel
Universcience, 2016
En ligne : http://www.cite-sciences.fr/fr/ressources/juniors/lactu-des-juniors/quand-le-reel-semble-virtuel/
Le point sur les différences entre réalité augmentée et réalité virtuelle : définitions ; nouvelles possibilités pour les loisirs et le monde professionnel. Les casques de réalité virtuelle sont utilisés dans les parcs d'attraction, dans l'éducation et la médecine comme cyberthérapie pour soigner des phobies et évoluent pour éviter nausées et maux de tête chez certaines personnes. Les dernières évolutions techniques ont permis la mise au point de casques qui utilisent les deux technologues de réalité augmentée et de réalité virtuelle pour faire apparaître des hologrammes dans le monde réel. 3 vidéos pour aller plus loin : "Bien plus que la 3D", " réalité augmentée : le futur débarque" et "La vie connectée, 2 : regarder, écouter".
Quand le réel semble virtuel. Universcience, 2016. Disponible sur : <http://www.cite-sciences.fr/fr/ressources/juniors/lactu-des-juniors/quand-le-reel-semble-virtuel/>, consulté le :

Site web
Mémodocnet
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Quand le réel semble virtuel

    • Editeur : Universcience 2016
    • Format : Web
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
    • Résumé :

      Le point sur les différences entre réalité augmentée et réalité virtuelle : définitions ; nouvelles possibilités pour les loisirs et le monde professionnel. Les casques de réalité virtuelle sont utilisés dans les parcs d'attraction, dans l'éducation et la médecine comme cyberthérapie pour soigner des phobies et évoluent pour éviter nausées et maux de tête chez certaines personnes. Les dernières évolutions techniques ont permis la mise au point de casques qui utilisent les deux technologues de réalité augmentée et de réalité virtuelle pour faire apparaître des hologrammes dans le monde réel. 3 vidéos pour aller plus loin : "Bien plus que la 3D", " réalité augmentée : le futur débarque" et "La vie connectée, 2 : regarder, écouter".

    • Descripteurs : innovation technologique jeu vidéo logiciel de simulation
    • Mots-clés : réalité virtuelle / réalité augmentée
    • Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire
    • En ligne : http://www.cite-sciences.fr/fr/ressources/juniors/lactu-des-juniors/quand-le-reel-semble-virtuel/

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Lundi : 09h00 à 12h35 - 13h10 à 16h00
Mardi : 09h00 à 12h - 12h35 à 16h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 09h00 à 12h35 - 13h10 à 16h00
Vendredi : 09h00 à 11h35 - 14h à 17h00

Horaires variables chaque semaine en fonction des cours d'EMI.
L'emploi du temps hebdomadaire est affiché à la fenêtre du CDI.

Adresse

18 rue Bouruet Aubertot 
56610 Arradon

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mail : cdi@stjba.fr

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